Проект разработан:

ПОДРОБНОСТИ О ФОНДЕ ►

🆘 Проблема?

Мы живём в тревожные времена. Времена, когда ложные ценности вытесняют подлинные.
Технологии одновременно соединяют нас и отдаляют. Они дают нам доступ к знаниям, но отнимают покой, терпение и глубину. Мы живём в мире, где душевные болезни распространяются молча: тревожность, депрессия, эмоциональное выгорание становятся новой нормой. Нестабильность — повсюду: в семье, в школе, в будущем. А дети, те, кто должны быть нашей надеждой, кажутся всё дальше от нас: высокомерные, равнодушные, подавленные или вовсе эмоционально отсутствующие.

Но дети — не проблема. Они — зеркало раненого общества. Они — результат образования, которое забыло свою суть: человека.

Мы превратили школу в фабрику отметок, статистики и конформизма.
Мы забыли слушать, поддерживать, понимать. Забыли, что каждый человек — ребёнок или учитель — это целый мир.

✅ Решение?

Гуманная педагогика — это не просто метод преподавания, это философия образования, в центре которой — человек. Она спрашивает не только «что ты знаешь?», но и «кто ты?» и «кем ты становишься?». Она продвигает эмпатию, внутреннюю свободу, подлинность, взаимное доверие между учителем и учеником.

В мире, где всё становится механическим, поверхностным и стремительным, гуманная педагогика предлагает мягкую революцию: 

-видеть в ребёнке уникальную личность, а не номер в журнале;

-развивать любознательность, а не только запоминание;

-учиться через сотрудничество, а не соревнование;

-воспитывать не только ум, но и душу.

Нам нужно образование, которое исцеляет, вдохновляет и строит целостных людей.

💬 Присоединяйтесь!
Если вы чувствуете, что образование нуждается в душе — мы ждём вас в Сообществе классных руководителей Молдовы, движении, поддержанном Фондом Absolvent, Ассоциацией Гуманной Педагогики Молдовы и Министерством образования и науки РМ.

В образовании существуют два подхода: ГУМАННЫЙ или АВТОРИТАРНЫЙ.

Вы какой выбираете?

Что такое гуманная педагогика? 

🔗 https://amonashvili.online/

Гуманная педагогика — подход, который вовлекает ребёнка в процесс собственного самовоспитания.

Образовательная система, разработанная Шалвой Амонашвили, называется «Педагогика целостной жизни детей и взрослых», где родители также становятся педагогами.
Они должны понять и принять основные принципы гуманной педагогики и воспринимать ребёнка как Великое Дарование. Гуманная педагогика предоставляет множество инструментов для работы в триаде: ребёнок — родитель — педагог.

Детям нужно, чтобы их любили

В первую очередь — такими, какие они есть. Только через принятие начинается процесс воспитания — именно здесь зарождается гуманное отношение.

Нужно уважать личность ребёнка и оберегать его психику. Не следует относиться к его проблемам как к мелочам.
За каждой трудностью скрывается ценная возможность для обучения.
То, что взрослому с жизненным опытом может показаться незначительным, для ребёнка может стать настоящей жизненной драмой.
Нужно уметь стать на сторону ребёнка, смотреть на ситуацию его глазами, чтобы с пониманием и добротой направить его.

Поддерживать окружающую среду ребёнка

Важно поддерживать окружающую среду ребёнка всеми возможными способами, чтобы он чувствовал: мир — доброжелателен к нему.
Так в ребёнке пробуждается желание помогать другим.
Также необходимо развивать в ребёнке эмпатию. Только так формируется гармоничная личность.

10 основных принципов Гуманной Педагогики – Шалва Амонашвили:

1.     Люби ребёнка – Каждое взаимодействие должно исходить из подлинной любви.

2.     Пойми ребёнка – Смотри на мир его глазами.

3.     Уважай личность – Ребёнок — не «чистый лист», а полноценная личность с правами.

4.     Сохраняй оптимизм – Верь в потенциал каждого ученика.

5.     Развивай терпение – Истинное формирование требует времени.

6.     Доверяй ребёнку и себе – В его способности и свою педагогическую силу.

7.     Создай гуманную среду – Атмосфера в классе должна поддерживать, а не подавлять.

8.     Стимулируй саморазвитие – Позволь ребёнку исследовать, ошибаться и размышлять.

9.     Откажись от карательных оценок – Оценивай поддерживающе, а не демотивирующе.

10.   Будь человеческим примером – Главное качество педагога: доброта, искренность и преданность.

Современные представители гуманной педагогики:

Шалва Амонашвили

Паата Амонашвили

Алексей Бабаянц

Александр Пыркэлаб

Евгений Исаченко

● Эксперт по воспитанию, семейный консультант, практикующий педагог-психолог со стажем 16 лет 

● Автор курсов и семинаров для родителей, детей и педагогов

● Основатель Белорусского Центра Гуманной педагогики и Культурно-просветительского общественного объединения «ОТЦЫ»

МЫ НЕ ОСУЖДАЕМ, МЫ ПОМОГАЕМ!

ПОДПИШИСЬ @fundatia_absolvent

1. Манифест Гуманной Педагогики 🔗http://ichp.org.ru/about-the-center/manifest-gp/
2. Словник Гуманной Педагогики 🔗https://menuamonashvili.taplink.ws/p/7d57ab/
3. Antologia Pedagogiei Umaniste 🔗http://ichp.org.ru/library/anthology-gp/
4. Методическая помощь – разработка уроков 🔗http://ichp.org.ru/library/methodical-help/razrabotka-urokov
5. Аудиокниги Шалвы Амонашвили 🔗Аудиокниги Шалвы Амонашвили
6. «Педагогическая психология» – И. А. Зимняя 🔗https://psychlib.ru/mgppu/zim/ZIM-001-.HTM#hid91
7. Усадьба Амонашвили – Центр Гуманной Педагогики, Мзианети 🔗https://youtu.be/wyQOCWWh4tc?si=pqXYX6DaImr8JucN
8. Marina Targakova și Shalva Amonashvili – Rolul femeii 🔗https://youtu.be/RyTU0RJdm7Q?si=_KCuuW72207oK3MK
9. Воспитание свободой – Школа Александра Нилла «Summerhill» 🔗https://youtu.be/UsdvGjMoESM?si=9wUxt6WkXpUKqdhL
10. Школа, где дети хотят учиться и работать над собой🔗https://www.youtube.com/watch?v=FAS9aaR4bAA
11. Последние дни жизни Сократа 🔗https://vk.com/wall-32385932_94253
12. Literatură recomandată – disponibilă pentru studiu  🔗https://drive.google.com/drive/folders/1idvVasxnxLRbQODpU0fl0kBlSmbiGw70?usp=drive_link